第四十一章 蘭嶼日記(2)
八月二十一日
昨天的難過心情，今天被小女孩們給融化了。
朗島國小教室後的環海公路旁的草原上，長滿了一種黃色的小花。小女生們很厲害，用小花編成了各式各樣美麗的花環、花冠、手環、項鍊、戒指等，也配上了一些小樹葉，送給我們這些「女老師」們，幾乎把身上可以用花環套起來的地方都套起來了。
看著小女孩們坐在教室前石板的走廊上，編織著這些花飾，夕陽照著她們的身影，真是安逸閒適的黃昏啊！好美的一幅圖畫...。
聽說夏威夷的原住民們也很會編織花圈、花環，不曉得這是島嶼女孩們共有的天性，或是他們和蘭嶼這裡的達悟族其實是源自於相同的祖先?
晚上八點，走環海公路到部落裡去拜訪一個家庭。連下了幾天的雨，難得放晴的夜晚，星星出乎意料的多，天空滿滿的星星，圍著星空的山反而像是貼上去的影子，非常的壯觀。
我已經被這裡的一切迷住了!
…
八月二十三日
部落的情形讓我有一種像是在看紀錄片的錯覺。看著施工中、灰塵滿天的國宅，看著小小孩的眼睛，大大地瞪著旁邊飛著揮不走的蒼蠅，看穿著傳統服飾的老奶奶在路旁抽煙、切西瓜吃，看著四隻小豬在母豬身旁安靜的吃奶，看著一排獨木舟旁處理著剛捕回來的熱帶魚的達悟人，看著這一群一天就能記住我名字的小孩，甚至還有中小孩，他們連以前來過這裡的服務團隊之學長姊的名字都還記著，感覺真的很複雜…。
沒有拖鞋穿，沒有好的屋子住，在大部分的人眼中可能代表著「落後」或「可憐」。那我呢？我也這樣想嗎？梵谷當初到礦區去時，也是這樣想嗎? 他後來的畫作反映的，是他認同和欣賞了這些人嗎? 是不是梵谷覺得這樣的生活也不錯，其實是另一種豐富?
來這裡有十天了，感觸真的很多。神阿！教我用更多的愛來疼惜、關心這群秉性善良、熱情的孩子。他們有祢給的山和海，他們不可憐，但是他們需要更多人愛他們、瞭解他們、關心他們的需要、肯定他們。
神啊! 不知道為什麼又想起了匡復? 我對學長的愛情，不應該有任何不忠，但我卻沒來由地想起匡復，特別是面對這裡如此原始的一切時。
在幾天內，既看到天真的孩子，又看到在路旁抽煙的老奶奶，讓我想起以前快樂自信的匡復和前不久看來落魄的匡復，兩相對照，我心裡不禁感到唏噓，不敢再多想…。
神啊!我真的不知道該怎麼辦? 祢能幫幫我，讓我忘記他嗎?
八月二十五日
來這裡快滿兩星期了，昨天傍晚，學長特別找我到一個地方看海，就我們兩個。學長說來這裡忙了幾天，還沒好好地和我單獨相處，他覺得在這麼美的地方，要和我共享這難得的浪漫。
我真的要感激他，他一直對我很體貼，常為我設想。
我們到島的西邊，坐在一顆大石頭上，看著浪花衝撞著海中的岩石，以及映著天邊如火般的彩霞；還有，夕陽緩緩落入海中。我想起曾和匡復在淡水河口看落日，但那已是…，我趕緊壓下這個回憶，轉頭看學長，讓思潮回到眼前的現在。
夕陽已經下山，加上海風襲來，覺得越來越涼爽了。學長也轉頭看我，他伸出手臂環繞在我的肩上，手指頭輕輕撫著我的耳垂，…。
…
星星逐漸出現，還有一點晚霞餘暉，就在天色將暗未暗之際，學長的雙唇靠了過來，我無法拒絕這個浪漫的氣氛，…。
…
神啊! 我真的不知道為什麼? 在內心感受最強烈的那一刻，我的腦海又浮起了他的印象，雖然我明明清楚地意識到，現在與我親密接觸的是學長。」
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他們在西邊看夕陽，在浪漫的黃昏中親密之後，曉軒還是稱呼他學長，因為從開始認識就這麼稱呼他。不過，今天學長抗議道: 「我們都已經這麼親密了，你對我還用這麼生疏的稱呼?」
「人家已經習慣了嘛!」曉軒撒嬌地說著。
「不行，從今天起，妳要用可以顯現出親暱的方式來叫我。」學長說道，「不然，我不理妳了。」
「你，…」曉軒急了，話沒說完，眼淚就不聽使喚地流出來，她沒想到學長竟然講這樣的話。
看到曉軒突然掉眼淚，學長也慌了，然後意識到自己把話講過頭了，「我開玩笑的，我怎麼會不理妳? 不管妳要怎麼叫，妳永遠是我心裡的唯一。」說完，雙手輕輕扶起曉軒的雙頰，低頭輕輕地吻著曉軒臉頰上的淚珠。
曉軒啜泣了一會兒，說:「你真的希望我叫你的名字嗎?」
「嗯! 不過，也沒有關係。」
曉軒還是輕聲地叫了學長的名字，然後頭埋入他的懷裡，在滿天星星的夜空之下。
(未完，待續）
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