第四章 成功嶺上——今宵多珍重(1)
之後，匡復上成功嶺受訓六週，以往都是聯考完，還沒上大學就先到成功嶺受訓，這一屆較特別，是先讀完一年大學後才到成功嶺受訓。在成功嶺受訓期間，雖然肉體上受了一些折磨，但內心卻很滿足，因為曉軒常寫信給匡復。當班長在發信，念到匡復的名字時，看到班長和別人羨慕的眼神，那種感覺真好。尤其是看到曉軒的筆跡時，總讓他心裡感受到一股溫馨甜蜜的暖流。
曉軒寄來的其中一封信寫道：
……暑假已經一段時間，和老同學該碰面的都碰過面了，不知為什麼，心裡總感到空虛，或許是生活太過無聊。不知道如何讓日子更為有趣和精采？
看你對成功嶺受訓的描述，雖然辛苦，但總是讓生活填滿事情。雖然不能盡如人意，但還是有可以抓住內心的東西，可惜女生不能上成功嶺，無法體會在受訓中，可能得面對的掙扎和試煉……
匡復回給她的信中寫道：
……我其實不知道該喜歡或討厭成功嶺的受訓日子。嚴格說來，這裡的受訓不算太辛苦，和大哥告訴我的蛙人訓練相比，真的是差遠了；甚至於和以前在鄉下種田時，長時間在太陽底下曝曬，還有要用力拖著板車的情形相比，這裡的訓練都不算什麼。班長們有時開玩笑地說，這裡的訓練就像是戰鬥營，離真正的部隊訓練差多了。我想班長們說的應該沒錯。
然而，讓我感到難過的是人性的部分。在這個連隊中有不少大學的同學，大家在過去一年中相處，彼此的感情不錯。然而，有一次在休息時間很短時，大家爭奪飲水的情況，似乎同學的情誼瞬間消失無蹤。我心裡有很深的感觸……
然後又收到她的來信，信中寫著：
匡復：
我能理解你的感受，讀你的信，有時覺得你分析事情，條理清楚，充滿著理性。有時又覺得你多愁善感，情感豐富。面對同學間爭奪喝水的情形，其實我也不知自己若是在現場，是否也同樣感傷？希望你能快快讓這些感觸過去，不要記在心裡。
……
最近讀了《基度山恩仇記》，看到愛德蒙．丹蒂斯在感情上面的執著，頗令我感動。而他的情人梅絲黛，在以為愛德蒙已經不能回來之下，改嫁他人，也令我感慨萬千。似乎女性在人生或感情的路途當中，常身不由己，沒有太多選擇。我覺得生命好脆弱，雖然愛德蒙．丹蒂斯在二十年的牢獄之後，逃出來了，但一切已經變了，梅絲黛已經嫁了別人，愛德蒙再堅強，還是無法挽回過去的愛情。而梅絲黛更是無奈，雖然她還是愛著愛德蒙，卻不能和他在一起。而在愛德蒙回來以後，她更痛苦了，因為面對他時，似乎還要承受內心的某種控訴，控訴她為什麼背叛了和愛德蒙的愛情？為什麼不能等候？可是她怎麼知道愛德蒙還活著，而且還會回來與她相遇？
匡復，我真的覺得人生好無助，許多事都難以掌握。我不曉得，假如我是梅絲黛，我是否還有勇氣在這世上茍活多年？
……
曉軒上
看了她的回信，雖然人在軍營，心卻在曉軒。晚點名後，匡復趕快寫信給她。到了就寢時間，「今宵多珍重」的歌聲響起，他想起淡水河之夜，曉軒唱完歌之後，含著淚水的雙眼。「其實何止我多愁善感，妳不也是如此？」匡復一邊寫信，一邊想著，好像曉軒此刻就在他面前。
曉軒：
我也同樣能理解妳的感受，讀妳的信，我也覺得妳分析事情，條理清楚，充滿理性，但也同樣是多愁善感，極為感性。我何其有幸，遇到妳這樣兼具理性和感性的異性！妳以前說的沒錯，或許我們曾經是幾世以前就曾深刻相識。
……
國中時，美術老師在上課時講一個故事給我們聽，她講得很棒，但沒有講完。後來知道她講的就是《基度山恩仇記》，我跑去問她故事後來的情形，她就把小說借給我看了。記得那是國一結束的暑假，我在宜蘭鄉下的竹林裡看《基度山恩仇記》，我現在還記憶深刻，很被小說的情節吸引，所以一直到看完才把書放下。
或許那時候年紀太小了，不知道小說情節和真實的生活可能會有的密切關聯，所以沒有強烈的情緒感受，雖然對小說情節一直記憶深刻。那時可能把這樣的小說當做是卡通影片般的情境。然而，美術老師卻一直讓我印象深刻，比任何其它科目老師的印象還深。
她有些跛腳，但不知為什麼，我覺得她走路的姿勢比正常人還優雅。她臉上的神情總是從容，笑容可掬。我覺得我如果是她，我一定會有許多埋怨，但她不僅不會如此，甚至於讓我感到，她的跛腳就像是手掌中的掌紋，只是自然界中各種現象之一而已，似有若無，在她心裡沒有產生任何疙瘩。看不出來她特意顯出逆來順受的堅強，但她從容不迫的面對生命，卻令我動容。
而我印象最深刻的是，她帶著我和幾個同學到處寫生。國一的寒假，幾乎每天都到她家報到。她帶我們去公園、到鄉野去寫生，之後的假日她還繼續帶我們到處寫生；而其實，整個寒假下來，我們卻一幅畫也沒畫出來。但我卻從這個過程當中，學會了用心靈去欣賞和感受大自然的美麗。
聯考的過程讓我們變成一味追求目標，反而忽略了過程當中的美麗。我也不曉得自己是否也變成了追求目標的機器，但我很懷念國中時，享受寫生，卻不在乎寫生結果的那段日子。然而現在的我，是否能夠回到那個時候的情形，我也無法確定。
……
不曉得女性是否一定較為無奈？我想在漫無目標或是無法掌握未來時，男性也可能會感到無奈。
談這些，不知道能否幫妳什麼？只是希望妳再度走出低潮。
匡復上
然後又收到她的信，她的心情變好了，匡復也放心了。
在六週的受訓期間，幾乎每週都收到她的信，只要時間允許，匡復就拿她的信出來看，不然就在心裡默念信的內容。六週雖長，但因為常收到曉軒的信，似乎成功嶺的阿兵哥生活也令他甘之如飴。而每天就寢前播放的歌曲「今宵多珍重」，總讓他想起，來成功嶺之前，和曉軒在淡水河畔看夕陽和夜景時，她唱的曲調，覺得似乎曉軒每個晚上都用「今宵多珍重」的歌聲伴他入眠，那種溫馨，更是非言語所能形容。
然而他是七月半鴨子不知死活，成功嶺受訓結束回到臺大宿舍，從此辛苦的日子才正要開始，而沒有意識到，真實生活的困難沒有那麼容易克服，只是他還活在想像的快樂日子裡。
在成功嶺時，有吃有住，受訓雖然辛苦，但不至於需要為三餐煩惱。回到宿舍，開始要精算三餐花費，他算一算，扣掉開學要繳的學費，身上剩下沒多少錢。原先還想說媽媽會寄錢給他，沒想到在大二之後就不再寄錢。匡復也沒向媽媽要，因為不確定能不能要得到。從他童年的經驗，若媽媽沒有主動給他，無論如何是要不到任何東西的。匡復的媽媽算是嚴母型，不是慈母型的媽媽，她有她既定的想法，沒有進入她心裡的東西，很難向她拿得到。從小時候起累積的經驗，匡復覺得自己設法解決比找媽媽要容易些。而家人中除了大哥念過軍校以外，還沒有人念過大學，或許因此匡復的媽媽以為念臺大和軍校差不多，不需要從家裡拿錢。總之，從成功嶺回到宿舍後，算一算身上的錢，必須去找家教。就在這個時候左右，匡復收到曉軒的一封信：
……我們來往已經一段時間了，而我們也到了交男女朋友的年紀，同學問起我們的關係，我覺得很難向他們解釋。不知道你如何看待我們的來往，我覺得我們很難以目前的關係繼續交往。
……
最近讀了《梵谷傳》，覺得梵谷的生命給我很大的震撼。
……
曉軒上
（未完，待續）
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